延安时期，陈云学习劲头十足，他甚至亲自组织读书学习并身体力行。通过对陈云相关著作的学习，我们发现这一时期是他非常重要的学习收获期。据陈云夫人于若木2005年6月13日在接受香港文汇报记者采访时的深情回忆：1937年11月，陈云从莫斯科回到延安，中央任命他担任中组部部长，并办起“窑洞大学”，开始了延安读书运动。当时陈云提出，要坚持一本一本读马列原著和毛泽东著作。陈云著名的“不唯上、不唯书、只唯实”和“交换、比较、反复”等论述，也是在延安读书运动后提出的。这15个字，思想内涵深刻、丰富，至今仍然影响着一代代共产党人。他这样要求别人，自己也这样去做，几十年如一日，身体力行。据2005年《求是》杂志刊登陈云子女陈伟力、陈元、陈伟华、陈伟兰、陈方等人联合撰写的回忆父亲的文章中谈到：延安时期为了使自己的知识水平、认识能力更加适应工作要求，他在中央组织部内组织学习小组，坚持了5年读书学习和讨论。王鹤寿同志在《沉痛悼念陈云同志》(1995年7月21日 人民日报)一文中回忆到：陈云在中组部组织了六人学习小组(主要学习哲学)亲任组长，他从来没有欠读一章一段。李向国在他的《论陈云的学习观》一文中谈到：陈云组织中央组织部机关干部系统学习马克思主义基本理论和毛泽东哲学著作，规定每周要看几十页书，每星期六用半天时间进行学习讨论。这样边工作边学习，前后不中断地坚持了近两年时间。在学习中，陈云带头刻苦攻读，为此他曾在纸上写下“从我做起，从现在做起”。他工作再忙，即使有时从书记处开会回来天已蒙蒙亮，第二天照旧参加机关的学习讨论。平时则是，白天处理公务，上山搞生产，晚上在油灯下学习。“在学到一些经典性的著作像《共产党宣言》、《反杜林论》等时，他亲自带领大家一起学，并每学习一段，就结合心得讨论一段，还鼓励大家提问，提倡“打破沙锅问到底”，力求彻底搞清所学内容。”（李梦汶：《生活中的陈云》，解放军出版社，2000年第2版，第65页、66页）

延安时期，陈云用自己一贯的学习态度“现在不学文化不得了” （《陈云文选》第一卷《在西北局高干会上的讲话》1942年 11月 16日）教育和影响着身边的人。延安时期他所在的窑洞里就有一个书架，看书读报成了他每天重要的、必不可少的工作内容。这种对待学习的态度影响了他的亲人。据陈云夫人于若木2005年6月13日在接受香港文汇报记者采访时的回忆：1938年3月我们在延安结婚后，当时我们窑洞里有个书架，上面放有很多马列的书。于老还告诉记者，刚刚结婚，陈云就接连用三个晚上给她讲党史。一时间，“陈云在洞房给于若木上党课” 被中央组织部的干部们传为佳话。不久，陈云让于若木到中央党校学习，结业后又进入马列学院学习。另据陈云的小女儿陈伟兰在接受白岩松专访时回忆父亲的影响时谈到：他跟我讲，他说技术干部进组织系统也有很多好处，就是把一些技术干部的，一些对技术干部看法，一些观点可以带进组织系统来，这样对选拔年轻干部还是有帮助的，他就鼓励我们好好在组织不敢，他说你会学很多东西。2005年《求是》杂志刊登陈云子女陈伟力、陈元、陈伟华、陈伟兰、陈方等人联合撰写的回忆父亲的文章中谈到：他坚持学习，坚持读书，长期读报，日积月累。在家里，他要求我们从青少年时期就逐步养成读报读书的习惯。他说几十年的报纸读下来，就会积累很多历史知识，更加理解重大历史事件的来龙去脉。父亲只有高小文化程度，但他长期坚持阅读学习和思考问题，这是工作能取得成绩的主要原因之一。薄一波回忆道：他一生勤奋学习、尊重实际。陈云同志多次以自己学习哲学的切身体会教育干部，要学习马克思主义基本理论和毛泽东同志的哲学著作，努力掌握正确的思想方法和工作方法，要随时随地学习理论和文化，努力提高政治水平和文化水平，增进革命知识，培养政治远见。另外我们还从相关回忆怀念陈云同志的诸多文章里深深地读到了陈云学习生活的深远影响。

陈云在其《学习是共产党员的责任》一文里写到：虽然大家知道了学习是党员的一种任务，可是许多同志了解得还不深刻。我们好多同志总以为只要一天到晚不停地工作，就算尽了我们对党的全部责任，这种想法是很不全面的。一天到晚工作而不读书，不把工作和学习联系起来，工作的意义就不完整，工作也不能得到不断改进。因为学习是做好工作的一个条件，而且是一个必不可少的条件。了解陈云延安时期的学习生活并科学理解上面这段文字或许能帮助我们更深的思考如何推进学习型政党建设。

（彭国强系河北大学人民武装学院政委王建振系河北大学人民武装学院教研处讲师）