2、改造世界观的实践是避免党性缺失的有效途径。共产党人是客观世界和主观世界改造的统一论者,主张在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界。因此,改造世界观的实践便成为领导干部党性锻炼的过程,也成为避免党性缺失的有效途径。首先,改造世界观的实践为党性锻炼提供了条件。列宁指出:“实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且还具有直接现实性的品格”。 共产党员要获得正确的认识,必须通过改造客观世界的实践,只有实践,才能出真知、才能锤炼共产党员的意志和品格。脱离实践,一切所谓的党性锻炼都只能是一种虚妄的侈谈。改造世界观的实践为党性锻炼提供了检验标准。存在决定意识,实践决定党性。我们看一个领导干部的党性修养达到了什么程度,不只是听其言,更要观其行。要看他在实践中能否分清大是大非界限,能否抵御各种错误思潮的侵蚀,能否具有开拓进取精神。一句话,只有实践,才是最终检验领导干部党性的公正标尺。其次,实现理论与实践的统一是党性锻炼的最高境界。毛泽东同志指出:“没有科学的态度,即没有马克思列宁主义的理论和实践的统一的态度,就叫做没有党性,或叫做党性不完全”。 我们一向认为:理论是重要的,因为离开理论的指导,世界观的改造便会失去方向,党性锻炼就可能成为盲目的实践。我们还认为:实践更为重要,离开实践,党性修养就会变成毫无意义的个人的修身养性。只有在实践中形成坚强的党性,才是党性修养的最高境界,才具有无限的生命力。
3、接受党内生活的锻炼是防止党性缺失的基本保证。实践证明,健全的党内生活对领导干部的思想和行为具有引导、制约和矫正的作用。在现实情况下,领导干部应该如何接受党内生活的锻炼,以不断增强自己的党性呢?一是要提高参加党内生活的自觉性。有这样一些领导干部,他们或借口工作忙、或认为自己身份特殊、或认为党内生活形式单调、或受社会生活的影响,对党内生活不感兴趣,不积极参与也不愿受党内生活的约束。对这部分领导干部应该从党性的高度对他们进行党内生活重要性的教育,必要时,要用党的纪律手段来规范他们的党内生活,以增强他们接受党内生活的自觉性。二是要主动接受党内监督。党内监督是执政党内部监督的重要形式。党内监督的重点应是领导干部,对于领导干部而言,除了接受党组织监督外,还应接受广大党员特别是领导班子成员的监督。事实表明,领导班子成员的互相监督,可以起到其他监督形式起不到的作用。三是要勇于拿起批评与自我批评的武器。批评与自我批评是党内生活的本质特征。也是检验领导干部党性强弱的试金石。每一位党员特别是党员领导干部应以党的建设的大局为重,以保持和发扬党的优良传统作风的使命感和责任感,自觉拿起批评与自我批评的武器,同党内不良倾向作严肃的斗争,以保证党的纯洁性和先进性。
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