在完善机制上下工夫。解决好机制问题是建设学习型党组织的关键。各级党组织要进一步完善和落实党员领导干部理论学习、党委(党组)中心组学习、党员定期集中学习交流、督查考核等制度，并与“三会一课”、民主生活会等制度相结合，相互促进、共同提高。要切实建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等制度，努力使党员干部的学习形成长效机制。要把各单位建设学习型党组织情况纳入党建目标管理，作为年度考核、评先评优、职级晋升的重要内容，增强党员干部的学习动力。要注重选拔使用学习型干部，形成鼓励学习的导向，实现由“要我学”向“我要学”的转变。

在经费保障上下工夫。解决好经费问题是建设学习型党组织的重要保证。开展学习活动需要购买书籍、编印资料、聘请教师、观看影像、外出参观等等，都需要有一定的经费作保证。没有经费的支持，建设学习型党组织就会走过场。各地各单位“一把手”一定要站在建设学习型政党的高度，按规定切实解决学习教育所需经费问题，确保各种活动正常开展。

建设学习型党组织应采取的主要措施

建设学习型党组织要坚持领导带头、全员参与、学用结合、重视交流、努力创新等原则。具体来讲，主要采取以下几项措施：

把理论素养、学习能力作为选拔任用各级领导干部重要依据。只有把理论素养、学习能力作为选拔任用各级领导干部重要依据，才能营造崇尚学习的浓厚氛围，建设一支德才兼备的高素质领导干部队伍，才能把各级领导班子建设成学习型领导班子，通过发挥各级领导班子成员的表率作用，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实，推动建设学习型党组织、学习型社会工作健康发展。

开展内容丰富、形式多样的学习教育活动，提高教育活动的吸引力。在学习内容上，广大党员干部首先要深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家的法律法规。其次，要学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，作业务工作的内行。再次，要把理论学习和业务学习相结合，不断完善和优化知识结构，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。在学习方法上，各级党组织要从实际出发，坚持分类指导，灵活多样地采取课堂教学、课下自学、专家讲课、外出参观、座谈讨论、观看影像、演讲比赛、知识竞赛、发明白纸、送教上门、网络教育、学历教育等方法，切实提高学习教育活动的吸引力。