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以高尚的精神塑造人
——“以情感人”的大学生思想政治教育实践心得
www.fjsen.com?2010-01-25 15:05? 张金钟?来源:天津日报    我来说两句

青年寄托着国家和民族的未来,只有赢得青年,才能赢得未来。胡锦涛同志指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”大学生是青年群体的中坚力量,加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保全面建设小康社会宏伟目标的实现,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。

在当今经济全球化深入发展、各种思想文化相互影响的大背景下,如何提高大学生思想政治教育的实际效果,如何充分发挥思想政治教育在培养素质高、能力强人才中的引领作用,已经成为高校普遍重视的热点和着力破解的难题。天津中医药大学认真贯彻落实《中共中央国务院虎扑篮球:进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,认识和遵循思想政治教育的一般规律,紧密结合大学生的思想实际,在提高思想政治教育实效性上狠下功夫,遵循以高尚的精神塑造人的时代要求,探索出了寓情于教、寓理于情的大学生思想政治教育体系,收到了比较显著的效果。

1、把“以情感人”融入教学育人中

大学生思想政治教育实际效果不显著的重要原因是理论与实际不能有机结合,这已成为人们的共识;探索理论与实际有机结合的有效方法已经成为思想政治理论教学的努力方向。我们认为,在思想政治理论教学中注重“以情感人”是解决理论与实际结合问题的突破口和行之有效的方法。“以情感人”,就是带着真情实感讲思想政治理论,就是用生动感人的事例说明思想政治理论,就是带着深厚的情感实践思想政治理论。“以情感人”的实质是“理”与“情”的契合,一方面,“理”是统帅、是精髓,没有“理”的指导,“情”就迷失了方向、就丧失了原则;另一方面,“理”要通过“情”来表达和实现,没有“情”,“理”就成了毫无力量的教条,思想政治理论就只能是说教。思想政治理论教学一要实现“理”与“情”的有机结合,二要情感在先,以“情”载“理”。只有在“动之以情”的基础上“晓之以理”,使理论与知识经过情感的桥梁转化为学生对共产主义理想和中国特色社会主义事业的信念,转化为对崇高职业道德的追求,转化为思考问题、解决问题的立场、观点和方法,才能实现我们追求的思想政治教育的实际效果。


责任编辑:赵舒文
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