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禁令应当让人心服口服
www.fjnet.cn?2011-04-22 18:16? 于静?来源:东南网    我来说两句

不能将早餐带进校园,发现有人在教室里吃早餐,要扣班级分数。最近,虎扑篮球:三中的一道“禁带令”引来不少学生质疑:不让在教室吃难道要在路上边走边吃?允许老师在办公室里吃早餐,而不允许学生在教室里吃早餐,这不是“只许州官放火,不许百姓点灯”吗?(4月21日《海峡导报》)

学生为何质疑“禁带令”,原因有二:其一,上课早,起床早,没时间吃早餐,只能把早餐带进学校吃。其二,学校对老师和学生实施“双重标准”,让学生感觉很不公平。

“禁带令”的颁布,一不能缺少了人性化,二不能有违公平。所谓的人性化,就是“禁带”之前,先解决学生的吃饭问题:在学校腾出专门的地方作为“早餐区”,或者与家长沟通,尽量让学生在家里吃完饭,有条件的学校也可以开设校办食堂,解决学生的早餐难题。

而公平则是有学生质疑的“双重标准”,为什么老师就可以在办公室吃早餐,为人师表是这样解释的吗?在学生眼里,老师就是榜样,代表着言必行,行必果的正气。写到这里,想起了一件题外事: 同事上初二的儿子下课躲在厕所里抽烟,被教导主任逮个正着,打电话告之家长严加管教,放学后,同事问其为什么抽烟,孩子应对曰:爸爸在家里抽,老师在教室里抽,我为什么不能在厕所里抽?同事无语!该校颁布的“禁带令”只禁学生,不禁老师,确实像有学生所质疑的:这不是“只许州官放火,不许百姓点灯”吗?

因而,学校的管理既不能缺少人性化,又不能忽视了公平性,只有两方面兼顾,学生才能心服口服,学生的早餐才不会成为学校的麻烦,“禁带令”掀起的波澜才能尽快平息。

责任编辑:李艳
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