妈妈包下一座山 让女儿认识自然？

孩子的教育永远是家长们最关心的问题，为了孩子健康成长，家长们各出奇招，想尽办法。妈妈网上，有个叫“甜妈”的网友很火，网上熟悉她的人都喊她“疯妈”：孩子写作文《桃花》，不知道桃花长啥样，什么味道，“女儿对大自然太陌生了。”于是上个月，她索性在北碚区农村包下一座山，想让女儿和小伙伴们在体验中认识自然，描绘自然。（04月24日《重庆晚报》）

此位妈妈，爱女心切，心情着实可以理解，为了让女儿认识桃花，不惜包下了一座山，让孩子来认识桃花，在体验中认识自然，描绘自然。这种做法的初衷值得褒奖，也符合创作的原则。写作是一门艺术，艺术只有尽可能的接近真实的事物，才能对事物做认真的观察，从中汲取创作的灵感。

然而，一个孩子，竟然连桃花长啥样都不知道，这其中又反映了什么问题呢？可能她从小被作为掌上明珠，没见识过什么事物。这也不足为奇。不少城市里的孩子连小麦、韭菜都分不清楚。更值得引起注意的是，这折射我国传统教育对于儿童实践教育的缺失。

我们的孩子从小都是在课堂里学习，在书本上求知。然而，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。如果孩子从小就习惯了坐而论道、纸上谈兵，难免助长了他们的惰性心理。在人类知识的构成范围中，有直接经验和间接经验两个部分。这两个部分都是我们认识真理的方式，缺一不可。如果只是一味的停留于吃别人嚼过的馍似“回锅肉”式学习，这样得到的知识只能是浅而不深，广而不精。

在笔者看来，这位妈妈的行为看似疯狂，实则正常。中国大部分家长都没认识到实践学习、实践教育，让孩子通过自己的实践活动来学习知识的重要性，故而，我们觉得这位妈妈疯狂，这也反衬出了中国传统教育中存在的问题。

知易行难，教育不应当停留在书本上，而应当让孩子通过自己的双手，自己的眼睛，从小培养孩子的动手能力，让他们自己去练就一双善于观察、善于发现的眼睛，这才是教育应当达到的目的。