中新网4月21日消息,河北,衡水二中的学校里,教学楼改造成全封闭,楼道里也安装了围栏,看上去像是监狱一样。此前有报道,今年3月29日,该校一名高三学生在校跳楼身亡。据悉,此次安装铁栏正是为了防止在校学生跳楼。(4月21日中新网) 自从“衡中模式”在全国得到宣传后,许多学校纷纷效仿,朝着“高考加工厂”的方向建设。同样,衡水二中采取的也是“学生苦读、老师苦教、家长苦帮”的模式,军事化的管理和高强度的训练已经被不少人批评为极端的做法。而现在衡水二中将学校建造得如“监狱”一般,更是在网上引发了一轮吐槽,有网友称这和教育的初衷背道而驰。 然而值得反思的是,我们一直在提倡的“素质教育”去了哪里,为什么类似衡水二中这样的“高考加工厂”还在愈演愈烈?在这个教育制度有待改革、教育资源分布不均衡的大背景下,也许我们不应该盲目质疑衡水二中在教学楼安装铁栏的行为。 虽然呼吁“素质教育”多年,但在现阶段,高考作为高中教育唯一的指挥棒而存在,使得应试教育还难以退出历史的舞台。况且,这些“高考加工厂”所在的地区多是高考招生洼地,诸如保送、自主招生等优惠政策更是对他们的不公。因此,苦读可能是他们唯一的出路,在这种情况下产生的高压是不可避免的,可见学校安装教学楼铁栏是对学生、对家长负责任的表现。毕竟,和教育的初衷相比,生命更可贵。 还有一种普遍的观点认为,这种做法简单粗暴,是“治标不治本”的。的确,在学校里安装了铁栏,并不能阻止学生“另辟蹊径”。但是放眼整个大环境,真正的“治本”是改变当前畸形的教育制度。而在不能改变教育大环境的情况下,学校做出了最起码的防护措施,也算是“有作为”。况且,学生及家长选择了这所“高考加工厂”,就代表已经认同了他们的教育模式,就要对自己的选择负责。而身为旁观者的我们,并没有过多的立场指手画脚。 但是,不可否认的是,学校能够做的比安装铁栏更重要的是对学生进行深度的心理辅导。学生跳楼一定是有原因的,可能是压力过大,也可能是一时的心理冲动,而适时、适度的心理辅导可以在很大程度上减少悲剧的发生。虽然“一切为了高考”,但身心健康是一切的前提。 |
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