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专题> 福建省纪念地方人大设立常委会30周年> 见证·30年
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地方人大30年:为了履行庄严的使命
学习实践培训
履职能力提升
“我是人大代表,我要让自己散发出的光和热永远温暖信赖人民群众。”这段深深打动了很多人的话,摘自我省人大代表阮培金的学习笔记。省十届人大一次会议上,阮培金在审议政府工作报告时对贫困人口的统计数字提出质疑,引起时任省长卢展工的重视,此举催生了我省农村最低生活保障制度,使我省成为全国第一个施行农村低保政策的省份。
从1998年当选为福安市人大代表,到宁德市人大代表,再到后来的省人大代表,阮培金把大部分的时间都花在了代表工作上。但刚当选人大代表时,他对代表这个职务相当陌生。多年来,阮培金以高度的责任感努力学习,积极参加人大组织的视察、调研和培训,逐步克服履职困难,成为备受当地百姓尊敬的“专职代表”。
加强代表学习和培训,是提高代表素质和履职能力的重要途径。2005年,省十届人大常委会首次组织了7期省人大代表学习培训班,在探索建立代表培训机制方面迈出了重要一步。省十一届人大常委会先后于2008年和2009年组织省十一届人大代表进行了初任培训、履职培训和专题培训。通过学习和培训,代表的履职能力显著提高,代表所提议案、建议的质量“水涨船高”。省十届人大一次会议代表提出的议案确定率为8%,到五次会议时,代表议案确定率上升为92%。代表履职能力的提升,靠学习培训,更靠实践。福建省各级人大常委会从实际出发,积极创新思路,为代表履职搭建平台。
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