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徐匡迪:发展低碳经济首先要提高能源使用效率
www.fjsen.com?2010-10-22 17:07? ?来源:中国科学技术协会    我来说两句

记者:怎么样让老百姓、公众理解气侯的变化,我们采访中感觉老百姓离低碳太遥远了,如何让老百姓意识到他们也能参与到节能减排?

徐匡迪:这个问题太重要,在北京的老百姓应该有感受,0.74度一年的温度升高不是每个人都可以感受出来,但是从地球观测卫星能看到喜马拉雅山的冰川大量的后退,大家知道喜马拉雅山是中国的西部所有大江大川的源头,东南亚的湄公河,所以等到上面的水源枯竭,冬天的雨雪下得少,最后资源就干了,所以我认为不但大学课程里面要开资源环境这方面的课,而且从小学生开始就应该教育。

就像日本他们从小学生就讲,日本是一个地理狭窄,资源贫瘠的国家,日本要在世界上立国就必须要教育和科技,必须要靠技术来提高生产的效率,才能和其他国家竞争,所以我们国家这方面的教育过去讲地大物博,实际上地不算小,但物不怎么博,因为我们人均起来就少了。同时要把节约变成社会时尚,吃东西比如说到饭馆里面中国人到餐馆点菜,服务员希望你点得越多越好,可是你如果在欧洲的餐馆吃,你点菜的时候你点了三个四个他就问是不是还有别的客人,如果就你两个人够了,等到你吃了不够我再给你加,你再点我们可以给你添,因为他们认为浪费是可耻的,并不是光荣的事情,而我们认为浪费是摆阔、显谱,这个要改变。

另外环境也是一样,你到公园散布,看国外老头老太太散步,口袋里装着塑料袋,看着别人报纸没有收他就收,他认为这是我的城市,我的公园我有责任要把它保护起来,我觉得我们不从教育出手,单靠涨价是不能解决的。

重庆晚报记者:刚才你谈到重庆今天39度,是不是气温不正常的表现,是不是全球变暖的现象?

徐匡迪:从一个地区、一个城市出现异常气侯还不能说全球变暖,因为全球变暖是一个大气候、大空间、大时间概念,要积累几十年的温度,积累几十年的全球各大洲的气侯数据来确定是变冷了还是变暖了,所以局部变暖并不是全球气候直接的因素,或者直接的表现。重庆接待办的给我说,在过去重庆也曾出现过这样的天气情况,本来你这个年纪还不够大,没有经历过。


责任编辑:陈潇
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