教育 从期待转向突破

民盟中央副主席

徐辉委员

民办学校应重视提高质量

民办教育向优质教育发展转型已经成为不可逆转的趋势。目前，许多民办学校仍然以扩张规模求发展，对内涵质量重视不够，缺乏应有的办学特色和人才培养模式创新。民办学校要实现可持续、高质量的发展，必须从注重规模发展转变到提高质量上来。作为应用型本科教育及高等职业教育的民办学校，衡量其办学好坏的一个重要指标就是就业率，因而在专业设置上必须紧紧围绕市场的需求及时调整。

（记者 靳晓燕整理）

重庆市黔江区民族职业教育中心教务科副科长

李小燕代表

发挥教师主体作用

提高职业教育质量，要充分发挥教师的主体作用。我们的经验是，尊重教师，尊重教学规律，积极引导教师参与学校的管理工作。通过招生，教师走千山万水，进千家万户，说千言万语，加强了和家长的沟通，更多地理解了学生，也体会到招生中的一些难处。调动了教师的积极性，学生也会感受教师的责任、努力和爱心，师生关系会更加和谐，教学效果也容易上去。

（记者 谢文整理）

中央音乐学院教授

黄河委员

真心关爱高校青年教师

对于高校来说，教育是否能够持续良好发展，高素质的师资队伍建设是关键。俗话说：安居才能乐业。制定专门的优惠政策，让青年教师在生活上确实感到政府与社会的真心关爱，他们才能把自己所有的精力和聪明才智专心致志地投入科研教学工作中。

（记者 靳晓燕整理）

3.改革，应遵循怎样的规律？

教育有其自身的规律，每个人的成长过程也都有其各自特点。尊重规律，合理规划，面向全体学生、促进学生全面发展。

北京师范大学校长

钟秉林委员

取消硕士生专业课统考

探索多样化的人才标准和选拔方式，是目前教育行政部门和高等学校体制改革的重要方面，而部分硕士生专业课仍然实行全国统一入学考试。建议取消部分硕士生专业课全国统考，将更多的人才选拔权和质量建设权下放给高校。

（记者 刘茜整理）