6位教授联名投诉中国工程院院士涉嫌“抄袭剽窃等学术道德问题”，他们联名投诉的对象是2007年底当选工程院院士的刘兴土。据了解，6位教授多是在国内同行中有一定知名度的学者，而且多是刘兴土的老同事。(3月2日《中国青年报》)

　　浙江大学院士李连达学术造假风波仅仅过了一个月，中国学术界再次东窗事发！与上次相同的是，这次涉嫌造假的仍然是院士；与上次不同的是，这次的举报者变成了当事人的老同事。从陌生人举报到老同事举报，虽然改变的只是揭露的方式，但对有学术界来说却有着更大涵义———揭露学术造假就是需要“同室操戈”的精神。

　　在“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”的学术潜规则之下，很多人走上了“人在河边走，怎能不湿鞋”的歪路；而在严格的职称评选和科研任务的压力之下，这种不正之风和浮躁之风愈加严重。而除上述两位院士之外，我们很难想像学术界还有多少“黑幕”。任何学术成果在研究出来之后，能看到的人和能看懂的人毕竟只是少数，一般老百姓和网民都没有能力能够“怀疑”这些所谓的学术精英。如此一来，学术界则更有着“你抄我、我抄你”而“相互护短”的心理，在学术界沆瀣一气的氛围下，能揭露自己人造假行为的人更是极为罕见。

　　学者们不是经常出现在电视荧屏上的政府高官，不是行走于狗仔队中间的娱乐明星，他们的关注范围和被关注范围也仅仅局限于自成一统的学术界。所以学者们成不了被网民们关注的“名烟局长”，也成不了绯闻不断的名导名星。从这个角度出发，若想揭露更多的学术腐化问题，更应该从学术体制之内入手。

　　在学术体制之内，学者的同事、同学、同僚、同乡和其他对学者了解甚多的人虽然有这样那样的“关系问题”、“面子问题”，但这毕竟还是一个严肃的时代，无论从对于维护学者自身的利益角度，还是从维护科学道德、弘扬学术正气角度来说，对于揭露造假一事，体制之内的人还是有着义不容辞的责任和义务的。

　　在刘兴士院士造假一事上，6名“老同事”也正是出于这样的出发点而举报他的。上到院士，下到一名讲师，任何人都必须对得起自己的职业和道德，而揭露别人也是另一种意义上的“弘扬正义”。假如在学术问题上，我们的同事、同学、同僚、同乡都继续维护那份虚假的尊严，那些所谓的学术成果又有何用？那些道貌岸然的院士又能为社会贡献几分？所以，我们欢迎学术界的“同室操戈”和“大义灭亲”，也只有这样，我们的学术界才能回到正常的轨道之上。