日前，由国务院新闻办公室发起的中国国家形象宣传片，目前正在紧张拍摄当中。执行制片人在受访时表示，“打工子弟小学”这一元素入选该片，是为了说明中国有富人,也有穷人,也有上不起学的孩子。（《京华时报》8月30日）

当下不少外国人对中国有误解，误以为我们中国很富有，已经是一个发达国家，未能认识到中国还存在几千万贫穷人口，造成误解的原因无非两点，一个是外国人来中国大多数去发达的东部沿海城市或内地大城市，看不到西部落后地区和贫穷人口，另一个是我国在对外宣传时多宣传发达的一面，很少宣传贫穷落后的现实。从这个角度说，国务院新闻办在拍摄的国家形象宣传片中宣传我国存在的贫富差距，介绍中国贫困人群，让外国人看到真实、全面的中国现状是一个不小的进步，也有助于增进外国人对中国的了解，认识真实的中国，消除误解。

然而，选择城市中小学的农民工子弟学生作为中国贫穷人群代表，介绍中国贫富差距现实，笔者以为不但不具有代表性，相反极容易将农民工子弟拍成富孩子，引起更大的错误感和误解。

在中国最能代表贫穷人群的不是外在他乡务工的数亿农民工兄弟，而是留守在家乡的几千万赤贫人群，是那些年收入低于625元的绝对贫穷同胞。事实上能够在城市学校读书的农民工子弟一般是收入相对较高的农家孩子，收入较低的农民工子弟一般孤独地留守在老家，因为上不起城市的学校，即使免除借读费了同样是这样。况且在中国中西部地区还存在不少上不起学的孩子，存在不少辍学儿童。从这个角度说，农民工子弟不能代表中国贫困人群，至少不具代表性。

再者，笔者担心拍摄农民工子弟的目的是宣传中国存在穷人群体，但是在拍摄过程中，可能将农民工子弟拍成富孩子，结果适得其反。一方面笔者担心农民工子弟把自己当成小演员接受拍摄，过多的展现表演成分，导致真实感缺失；另一方面拍摄者可能为了美感和效果，对农民工子弟进行一定的化妆，使得贫困人群展现的富丽的一面。

笔者以为，与其拍摄本来收入就不是很低的农民工的在城市读书的孩子，不如直接拍摄我国中西部地区的赤贫人口与失学儿童，这更具真实感、震撼感和说服力。